Los datos son abrumadores, ya que los empleadores de todo el mundo tienen previsto aumentar las inversiones en capacitación y formación de ejecutivos durante 2022. Especialmente es un año en el que las temáticas van dirigidas a el liderazgo, la diversidad y la transformación digital, según una encuesta realizada por Financial Times a directores en los ámbitos de RRHH y formación.
Los datos dicen que más del 56% de los 142 CLO (Chief Learning Officer) encuestados esperaban presupuestos más importantes en 2022, siendo las respuestas de 33% de los encuestados que sus inversiones se iban a mantener estables y poco menos del 9% que iban a hacer recortes de estas partidas.
Las cifras sugieren un compromiso redoblado con el aprendizaje a raíz de Covid, en un momento en que la capacitación se considera importante para el crecimiento a través de la actualización y como una herramienta para reclutar y retener al personal senior.
Más del 37 % de las organizaciones encuestadas tenía previsto entre uno y cinco programas de aprendizaje ejecutivo con proveedores externos durante 2022, y otro 11 % preveía entre seis y 20 cursos.
¿Cuáles son las prioridades de aprendizaje demandadas por las empresas para 2022?
La transformación digital, las habilidades digitales y la sostenibilidad fueron las principales prioridades de las divisiones de capacitación de las organizaciones.
La capacitación más citada por los encuestados
El tema más importante para la capacitación, citado por casi las tres cuartas partes, fue el liderazgo, seguido de diversidad e inclusión y transformación digital, ambos mencionados por más de la mitad de los encuestados.
Otros temas populares fueron la gestión del cambio, la innovación, las habilidades digitales, la estrategia y la ciencia de datos, con más de un tercio cada uno. El interés en la sostenibilidad aumentó del 23 % cuando se encuestó a los CLO en 2021 al 31 % este año, por delante del bienestar y la resiliencia.
Como reflejo del mayor uso de la tecnología, los costes más bajos y la mayor conveniencia del aprendizaje híbrido desde el Covid-19, tres cuartas partes de los cursos para ejecutivos de las organizaciones ahora se llevan a cabo online, al menos en un 50 %. Sin embargo, la interacción entre los participantes sigue siendo importante. Los encuestados dijeron que el 66% de los cursos de este año se impartirían en línea de forma sincrónica, estudiando al mismo tiempo, o utilizando la enseñanza combinada en línea y en persona. Algo más de un 20% de los cursos seguirán siendo puramente presenciales.
El aprendizaje combinado, que combina el estudio online y presencial, representa el segmento más grande
La mayoría de los encuestados eran jefes de desarrollo de liderazgo, directores de recursos humanos, directores de aprendizaje, o tenían títulos similares. Un 40% representaron a organizaciones con menos de 1000 empleados; casi un 20% tenía más de 20.000.
Los encuestados procedían de los sectores de educación, finanzas, banca, industria, salud, consultoría y telecomunicaciones/TI, entre otros. Más del 60% eran responsables del personal en Europa; 40% supervisaban a los empleados en América del Norte; y casi un 20% parte en Oriente Medio, Centroamérica, América Latina y África.
La mayoría de los encuestados dijeron que sus presupuestos de aprendizaje estaban enfocados en gerentes de nivel medio o jefes funcionales, quienes estaban destinados a recibir más de una cuarta parte del gasto. Un 20% fue asignado para gerentes senior y líderes emergentes, y el 14% por ciento para ejecutivos de C-suite.
Gran parte del gasto en educación ejecutiva de las empresas se centra en los mandos intermedios
La mayoría estuvo “algo” o “totalmente” de acuerdo con las afirmaciones de que en los últimos dos años habían podido llevar el aprendizaje de manera más “amplia y profunda” a su organización, y estaban más alineados que en el pasado con las necesidades comerciales específicas e iniciativas estratégicas.
Proporciones similares dijeron que el desarrollo ejecutivo se volvería más personalizado y a su propio ritmo, con la capacidad de personalizar considerada la calidad mejor clasificada de un proveedor según el 46% de los encuestados.
Muchos CLO enfatizaron que estaban reconsiderando la elegibilidad para el desarrollo ejecutivo, con un mayor enfoque en incluir a aquellos identificados a través de programas de desarrollo personal y planificación de sucesión. Varios mencionaron la importancia de las pruebas de personalidad, las evaluaciones previas al curso y la concienciación para alentar a más solicitantes.
Otra cualidad favorecida por los encuestados, citada por el 14%, fue recibir una formación que se destaque por contener conocimiento de vanguardia, seguido de la seguridad del aprendizaje, el conocimiento empírico o basado en la investigación, la capacidad de demostrar el retorno de la inversión, la rentabilidad y una sólida plataforma interactiva en línea.
La proporción de cursos impartidos principalmente online ha crecido significativamente durante la pandemia
Un encuestado pidió “una pedagogía innovadora, más desarrollo personal que provisión de conocimientos”. Otro subrayó la “capacidad de proporcionar soluciones de aprendizaje que se puedan ampliar fácilmente”. Un tercero quería la “capacidad de combinar el conocimiento del socio con nuestras especificaciones corporativas”.
Otro encuestado abogó por “socios que realmente entiendan y hayan tenido experiencias operativas sobre cómo aprenden las personas. La mayoría de estos entrenadores no saben mucho sobre el aprendizaje y, en su lugar, solo producen soluciones que no se basan en nada más que en sus propias experiencias personales”.
En una búsqueda creciente de valor por dinero, la mayoría dijo que sus criterios para evaluar candidatos para educación ejecutiva y evaluar el éxito de los programas cambiarían en los próximos años.
Más de la mitad de los directores de aprendizaje afirmaron que los presupuestos aumentarían en 2022 frente a 2021
Un encuestado escribió: “Estamos en las primeras etapas de nuestro pensamiento. Ha habido tal falta de inversión que hay muchos elementos básicos que respaldar”. Un número citó el creciente interés en medir el retorno de la inversión en educación ejecutiva, con una advertencia: “Se ha elevado el listón: se esperan resultados”. Otro dijo que habría “más enfoque en los resultados comerciales y el desarrollo profesional”.
Otros mencionaron el uso de encuestas de pulso, preguntas regulares enviadas al personal, sesiones de retroalimentación y evaluaciones previas y posteriores al curso para ayudar con la selección y evaluación.
Las escuelas de negocio son la primera opción de socio externo de las empresas, pero otras opciones les siguen de cerca.
Las escuelas de negocio siguieron siendo el socio externo más común para el aprendizaje, utilizado por el 54%, seguido de plataformas externas como LinkedIn y otors consultores. Casi un 20% usó universidades corporativas o unidades de educación superior que no eran escuelas de negocio, y alrededor del 1% no se asoció con nadie.
Mientras que poco más de la mitad de los CLO dijeron que usarían universidades, incluidas escuelas de negocio, como socios para el desarrollo profesional este año, el 73% planeó usar fuentes externas no académicas y el 62% confiaría en los recursos desarrollados por su propia empresa.
¿Cuál es el master que debes elegir para encontrar trabajo?
Si quieres trabajar en el mundo de las finanzas y estás interesado en una posición estratégica que te lleve a roles de liderazgo, sin duda los MBA convencionales y las especialidades de dirección financiera y las de marketing se llevan la palma.
Esto tiene una explicación: cada año, un porcentaje que se ubica entre el 40 y 50% van a trabajar en finanzas y consultoría. Pero, además, lo harán en ámbitos de banca de inversión, gestión de patrimonio, capital de riesgo, capital privado y fintechs. Y los reclutadores de nuevos cargos financieros para este tipo de entidades, eligen para cualquier especialidad de servicios financieros a algunos de los cursos de master de escuelas reconocidas en el ámbito de las finanzas.
Los contenidos curriculares más importantes de este tipo de postgrados incluyen:
– Tecnología financiera.
– Economía de la Empresa.
– Métodos cuantitativos en la gestión.
– Los mercados de capitales.
– Gestión de datos
¿Qué puedes hacer con un master en Business Management?
En cuanto a los programas de gestión de negocios un master convencional en Administración de Empresas es una de las valoraciones de postgrado más populares, cursadas por personas en diferentes etapas de sus carreras. Los recién graduados pueden estudiar MBA convencional como una forma de impulsar su empleabilidad, mientras que los trabajadores establecidos a menudo regresan a la escuela de negocio y también pueden hacerlo en la universidad, como una forma de desarrollo profesional o para especializarse en un área particular de negocios.
¿Qué habilidades adquirirás con un MBA?
Estudiar un MBA te está nutriendo de un conjunto completo de habilidades transferibles que te permitirán prosperar en el mundo profesional. Es probable que tengas que estudiar módulos de estos contenidos:
– Contabilidad y análisis financiero.
– Organización de empresas.
– Marketing.
– Emprendimiento.
– Finanzas.
– Dirección de RRHH.
– Jefe de operaciones y proyectos.
– Comportamiento organizacional.
– Estrategia.
– Dinámica y cadenas de suministro.
Todos estos ejemplos de módulos se relacionan en gran medida con diferentes roles laborales que emplean muchas empresas.
Tus estudios culminarán en una larga disertación, que tomará la forma de un proyecto de investigación independiente que se basa en lo que has aprendido. Algunos programas de MBA también implican una colocación dentro de una organización externa, en cuyo caso la tesis puede estar relacionada con tus experiencias con esa empresa y los desafíos comerciales a los que se enfrenta.
Alternativamente, si estás más avanzado en tu carrera, es posible que desees estudiar un MBA, que se enfoca más en desarrollar tu conocimiento de la estrategia y los atributos de liderazgo. Este tipo de programas suelen estar dirigidos a personas con al menos cinco años de experiencia empresarial.
¿Qué trabajos puedo obtener con una Master en Administración de Empresas?
Un MBA es uno de los títulos más versátiles en términos de trayectorias profesionales. Las habilidades que adquieras durante tus estudios te pondrán en una buena posición para solicitar puestos de gestión en muchos sectores diferentes. Alternativamente, puedes incluso sentirte inspirado para comenzar tu propia empresa, poniendo en práctica tus conocimientos comerciales de inmediato.
Algunos de los principales sectores laborales en los que podrías ingresar con un MBA incluyen:
– Contabilidad.
– Bancos y finanzas.
– Recursos humanos y reclutamiento.
– Ámbitos legales (consultoras y bufetes).
– Logística.
– Fabricación.
– Marketing
Dependiendo de tu especialidad y antecedentes, un MBA muy orientado al Business podría permitirte trabajar en los siguientes ámbitos profesionales:
– Auditor.
– Gerente de desarrollo de negocios.
– Oficial de cumplimiento.
– Analista de datos.
– Consultor en administración.
– Director de marketing.
– Mediador.
– Director de proyecto.
– Administrador de riesgos.
Una vez estudiadas y dominados todos los conocimientos y prácticas llevadas a cabo, así como trabajos de investigación, es altamente probable que te esté dando el espaldarazo para progresar dentro de tu organización actual (o una nueva) a uno de los puestos de trabajo de gestión más altos, como director, director ejecutivo (CEO), director financiero o director de operaciones.
En cuanto a los datos de empleabilidad de los graduados de un MBA, por ejemplo, datos a los que hemos tenido acceso desde NUESTRA REDACCIÓN, en Reino Unido, en cuanto a la empleabilidad de los graduados de un MBA, los datos oficiales del gobierno sugieren que el 83,5% de los postgraduados en Economía del Reino Unido de universidades inglesas están trabajando a tiempo completo o estudiando más cinco años después de terminar su MBA. El 83,1% de los graduados de MBA se encuentran en el mismo puesto.
Siguiendo con datos oficiales, en cuanto al salario que pueden percibir cinco años después de terminar su curso está en el orden de £ 41,200 y las ganancias medianas de un graduado de primer grado en Administración de Empresas cinco años después de terminar su curso en unas £ 28,800.
Esto significa que, en promedio, los graduados de un MBA ganan £ 12,400 por año más que los graduados de Licenciatura, alrededor de un 43% más.
Los graduados de MBA ganaron un promedio de £ 62,000 por año, cinco años después de terminar su programa. De hecho, el MBA fue la calificación mejor pagada según las estadísticas oficiales de Reino Unido. Por supuesto, hay muchas razones para esto, entre ellas el hecho de que las personas que estudian un MBA tienen más probabilidades de tener varios años de experiencia empresarial antes de comenzar la calificación.
¿Cuál es tu campo de acción profesional cuando ingresas al mercado con un MBA?
El sector de la gestión es una de las áreas de empleo más variadas. Tanto es así que existen cientos de cursos adaptados a diferentes especialidades. Por eso, se ofrecen una amplia gama de cursos de postgrado que se identifique como MBA en general y con una especialidad en particular. Por ejemplo, se pueden encontrar, dependiendo cada país de nuestro entorno europeo, las siguientes:
– MBA en administración tradicional.
– MBA en Gestión y Consultoría de Auditoría Interna.
– MBA Internacional Gestión y de Desarrollo de Recursos Humanos.
– MBA en Administración de empresas internacionales.
– MBA en Gestión y Emprendimiento.
– MBA en Administración y Finanzas.
– MBA en Administración y Negocios Internacionales.
– MBA en Gestión y Marketing.
Estos cursos se prestan a una amplia variedad de carreras futuras, abriendo no solo el mundo de la administración a los graduados, sino también una gran variedad de especialidades. Ni siquiera necesitas haber estudiado administración antes y es habitual que las escuelas de negocio te digan que sus cursos están abiertos a graduados de otros antecedentes académicos.
Estas son solo algunas de las carreras a las que podrías dedicarte después de graduarte de algunos títulos de postgrado en administración.
Gerentes especialistas
La opción obvia, pero también la más variada para los graduados en administración, convertirse en gerente es un término general muy amplio que en realidad no menciona cuánto puede diferir el rol de un gerente de otro.
La ventaja de los estudios de postgrado en administración es que te permite especializarte realmente en un área. Si bien tu curso de pregrado te ha brindado una base sólida sobre la cual construir tu futuro profesional, no necesariamente toda la información y la experiencia para pasar directamente a un rol de especialista. Solo a lo largo de los cursos, existe la oportunidad de especializarse en áreas tales como:
Gestión de marketing: supervisar el desarrollo, la producción y la compra de material de marketing.
Gestión financiera: supervisar las actividades y transacciones financieras de las organizaciones, así como ayudar a las organizaciones a cumplir sus objetivos financieros, recaudar capital, manejar fusiones y adquisiciones y evaluar las actividades financieras globales.
Gestión de recursos humanos: supervisión de las relaciones entre empleados y empleadores, manejo de disputas, medidas disciplinarias y ausencias. También hay socios comerciales de recursos humanos, que trabajan a un nivel superior dentro de organizaciones y conglomerados para desarrollar estrategias complejas de recursos humanos.
Gestión de productos: supervisar el desarrollo y el lanzamiento de nuevos productos, asegurando que múltiples partes de un negocio se unan para que los productos sean exitosos.
Gestión de operaciones: supervisión de las operaciones diarias generales de una organización, incluidas las compras, la gestión de inventario, la coordinación entre departamentos y la creación de políticas.
Gestión de auditoría: supervisar y facilitar las auditorías internas, asegurándose de que se lleven a cabo de forma exhaustiva y de acuerdo con las mejores prácticas y estándares profesionales.
Gestión de seguros y riesgos: comprender el riesgo en el contexto de una organización y cómo se utilizan los seguros para mitigar esos riesgos.
Gestión de riesgos de la organización: identificación, análisis y seguimiento de los riesgos y cómo se gestionan en toda la organización.
Estos son solo algunos ejemplos de funciones de gestión especializada que les esperan a quienes se gradúan de los cursos de gestión de postgrado en dichas especialidades.
También existe la posibilidad de que ya tengas conocimientos especializados en un campo y accedas a estudios de postgrado para adquirir las habilidades de gestión necesarias para complementarlo.
Consultoría gerencial
En la otra cara de la moneda, también están aquellas especialidades a las que acuden las empresas cuando quieren mejorar su propia gestión interna. Los consultores de gestión son asesores externos que ayudan a las organizaciones con sus problemas, ya sea a pequeña escala, trabajando con personas individuales, o a mayor escala, observando toda la estructura de gestión de una empresa.
Esta es una línea de trabajo que generalmente requiere mucha experiencia personal en diferentes roles de gestión, ya que sus experiencias en otros lugares podrán informar cualquier solución que ofrezca. Sin embargo, para aquellos que están preparados para el desafío, la consultoría de gestión puede permitirles trabajar para una amplia gama de empresas, con nuevos y emocionantes desafíos todos los días.
Emprendedores
Por supuesto que tú puedes decidir que la única persona que vale la pena administrar es a ti mismo. Una carrera en administración no necesariamente tiene que comenzar por ingresar en una gran empresa, ya que las habilidades que adquieras durante tus estudios podrían convertirse fácilmente en iniciar tu propio negocio y hacerte crecer a ti mismo.
Son muchos los graduados de un MBA con diferentes especialidades, que han tomado sus ideas y las han desarrollado fuera de las grandes empresas. Y a medida que las cosas crecen, no hay ninguna razón por la que eventualmente no te conviertas en gerente de todos modos, ya que comienzas a tener que supervisar más empleados a medida que tu negocio se fortalece. Esto habla nuevamente de la diversidad de estudiar administración: realmente puede llevarte a donde quieras ir.
¿Qué esperas ganar personalmente al estudiar para obtener un título de postgrado en administración y negocios?
Sin duda los beneficios son muchos:
– Ser capaz de aplicar habilidades críticas de investigación e indagación. – Ser profesional en tu enfoque del trabajo.
– Lidiar con problemas complejos e impredecibles y tomar decisiones informadas basadas en información incompleta.
– Asumir la responsabilidad de tu propio aprendizaje y desarrollo.
¿Cómo elijes un postgrado?
¿Cómo se elige realmente una master? Tienes que aclararte en los siguientes aspectos:
– Saber lo que quieres hacer.
– Saber por qué quieres hacerlo.
– Debes obtener la mayor cantidad de información posible.
– No confiar únicamente en Internet.
– Poner sobre la mesa la cuestión económica y cómo lo vas a financiar.
¿Por qué deseas participar en un programa de postgrado?
Lo haces porque quieres obtener una buena calificación profesional, que te haga mejorar en tu carrera mediante la profundización de tus conocimientos. Pero, además, que te permita cambiar la orientación de tu carrera profesional adquiriendo habilidades en nuevas áreas de actividad. Esto te hará aumentar el potencial de ingresos.
¿Cómo beneficiará un MBA a tu empresa?
Obtener un título de MBA te ayuda a obtener conocimientos especializados para avanzar en tu campo. A medida que la fuerza laboral evoluciona, un título de postgrado demuestra que estás dedicado a mejorar tu experiencia y credibilidad en la industria. Puedes concentrarte en un campo de estudio en particular, lo que te ayuda a ser más competitivo en ese campo.
¿Te hace un MBA tener más empleabilidad?
La buena noticia es que la investigación sugiere que seguir estudiando tiene un beneficio profesional. Los graduados con un MBA parecen tener más posibilidades de empleo. Muchos también continúan ganando más durante su vida. Un empleo general más alto para los postgraduados es obviamente una buena noticia si estás considerando en anotarte para un MBA.
¿Qué curso de MBA es mejor para convertirse en CEO?
Un MBA tradicional, por ejemplo, en España, en alguna de las escuelas de negocio que forman parte de la AEEN, es un buen camino para los aspirantes a directores ejecutivos. Sin embargo, si ya tienes una educación empresarial completa, obtener un MBA en finanzas u otra disciplina relevante también podría ser un enfoque efectivo.
¿Vale la pena un Executive MBA?
El graduado promedio de EMBA recibió un aumento del 13,5 % en la compensación entre el inicio y el final de su programa de MBA ejecutivo, según la Encuesta de salida de estudiantes de EMBAC de 2019. Además, durante su educación EMBA, el 40% de los estudiantes recibieron una promoción.
La asociación académica que representa a la industria de Executive MBA (EMBA), el Consejo de Executive MBA (EMBAC) promueve la causa de los programas de EMBA sirviendo como facilitador del intercambio de mejores prácticas y difusión de conocimientos, y fomentando una comunidad inclusiva y diversa entre profesionales de alta calidad. programas
Esta información ha sido elaborada por NUESTRA REDACCIÓN