La Asociación Española de Escuelas de Negocios (AEEN) organizó el pasado día 24 de febrero el segundo foro AEEN de escuelas de negocios, coincidiendo con la Feria de Postgrado celebrada en IFEMA. En este evento se abordó, a través de experiencias prácticas, los retos y oportunidades que las nuevas tecnologías, y en particular el e-learning, ofrecen a las escuelas de negocios tanto desde un punto de vista metodológico como empresarial.
El pasado día 19 de noviembre, la Asociación Española de Escuelas de Negocios (AEEN) celebró en Madrid el 1er foro AEEN de escuelas de negocios. En este evento, al que asistieron más de 15 escuelas de toda España, se analizó de forma monográfica el fenómeno de las redes sociales y lo que representa como reto y oportunidad para las escuelas de negocios.
Nueve prestigiosas escuelas de negocios españolas se unen para defender y autorregular el sector en pleno debate sobre el Proceso de Bolonia.
La mayoría de los alumnos desconocen en qué consiste exactamente la adaptación que las universidades españolas han realizado hacia el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), conocido como Proceso de Bolonia. Esta es una de las conclusiones que ha destacado la Asociación Española de Escuelas de Negocios (AEEN), que junto a representantes de otras escuelas de negocios e instituciones como el Vicedecano de posgrado de ESIC, Julián Peinador; el Director de admisiones del IE, Julián Trigo; o la responsable de Admisiones del EMBA del IESE, María Jesús Biechy, han participado en la mesa redonda Hacer un posgrado: ¿un plus en tu currículum?, organizada por la publicación Menos 25 el pasado 8 de mayo.